PROYECTO EMBAJADORES DE LA EDUCACIÓN
Estos últimos 5 años, la Asociación Educativa para el Desarrollo Humano ha realizado un trabajo continuo con miles de docentes de diferentes países, tanto desde sus centros educativos como en los grandes eventos, identificando siempre el gran deseo que tienen los educadores de conocer nuevas propuestas de formación que los motiven a una profunda transformación de su práctica pedagógica.
Cabe resaltar que este deseo ya no se vincula más a las antiguas necesidades de asistir a las típicas jornadas de capacitación con "recetas" vinculadas a una corriente pedagógica en específico o a una línea de pensamiento y acción. Muchos de los educadores de hoy, ya no son los mismos que fueron ayer. Su sentimiento y deseo se dirigen hacia una enorme necesidad de conocer razones verdaderas, fundamentadas científicamente, que los motiven, o mejor dicho, que "los inspiren" a una transformación de su quehacer pedagógico que redunde en cambios significativos de la educación.
Frente a esta imperiosa circunstancia, nuestra Asociación se ha comprometido a reunir esfuerzos de muchos especialistas para que se conforme el proyecto EMBAJADORES DE LA EDUCACIÓN y que este sea una realidad. Este proyecto tiene como principal objetivo promover, en diferentes países, un movimiento pacífico a favor de la transformación de la educación teniendo como agente al mismo educador.
Según las investigaciones efectuadas por la OCDE - Organización para la Co-operación y Desarrollo Económico- la educación es un vehiculo seguro que conduce a un país a su desarrollo. Sin necesitar justificar esta afirmación, nos quedan las preguntas: ¿y cómo está la calidad de los sistemas educativos? ¿Cuál es la calidad del agente educativo?
La mayoría de los Ministerios de Educación de los diferentes países, en estos últimos años, viene mencionando el tema de la calidad en educación. Si hablamos de calidad, sería imprudente considerar solo los aspectos relacionados a los materiales didácticos que llegan a las manos de los educandos o a la infraestructura del centro educativo, donde suelen poner énfasis. Si se quiere hablar de calidad en educación lo correcto sería empezar por aquellos agentes educativos que finalmente son los que permiten que la educación llegue a las manos de los educandos.
Los sistemas educativos se componen, sin duda alguna, de muchos elementos ensamblados que de una forma u otra definirán su calidad. El informe de la consultora internacional McKinsey & Company How the world's best-performing school systems come out on top hace hincapié en que no se puede hablar de calidad en el sistema educativo si no hablamos de la calidad de los docentes. Con la expresión "la calidad de los sistemas educativos no puede exceder la calidad de sus profesores", la consultora quiere manifestar que solo se llega a la calidad del sistema si se invierte en una formación inicial y continua específicamente para el educador.
Antes que exigir resultados, hay que comprobar fehacientemente que se esté brindando la debida atención a su proceso de formación y desarrollo. Un educador desarrollado, personal y profesionalmente, es un agente de alta influencia positiva en el campo pedagógico. Su capacidad expresiva, su creatividad, su conocimiento y las diferentes estrategias que utiliza en las situaciones de aprendizaje, lo hacen más capaz de interactuar de manera efectiva con los educandos, despertando en ellos el interés por aprender y por dedicarse más a los estudios. Un educador de calidad hace posible un sistema educativo de calidad.
Y es bajo esta aspiración, la de apoyar al desarrollo de la calidad de los educadores, que los Embajadores de la Educación compartiremos investigaciones, instrumentos pedagógicos, artículos y un conjunto de recursos que brindará al docente la oportunidad de ingresar al mundo del autoaprendizaje, con el fin de desarrollar la capacidad de entender el "por qué" y "para qué" con el objetivo de que puedan recrear el "cómo". Aprender, entender, querer y aplicar son los factores que realmente facilitarán el proceso de transformación docente y el mejoramiento de la calidad de su práctica pedagógica.
Además, los Embajadores estamos involucrados, desde los países en que nos encontramos, con la formación de educadores, y en determinadas épocas del año, nos reunimos en congresos internaciones de educación, por lo que las personas interesadas en el proyecto recibirán una agenda de las actividades dirigidas por ellos.
Como primer paso, está el BRAINNEWS - El cerebro en las noticias, como un boletín mensual que el educador podrá leer, estudiar, coleccionar y compartir con sus colegas. Luego, estarán los cursos virtuales, que permitirán a un número mayor de educadores seguir con su proceso de autoaprendizaje. Como esfuerzo mayor, estarán los libros, publicaciones con respaldo científico que conformarán una colección de temas de interés para todos los agentes.
Estamos seguros que, con esfuerzo y dedicación, Embajadores de la Educación será un proyecto que sembrará y cosechará muy buenos frutos. ¡Contamos con su apoyo para esto! Participe.
Atentamente
Consejo directivo
ASEDH
